淮南第二十六中学

Huainan No.26 Middle School

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淮南二十六中高中教学常规管理制度

来源:本站 作者:管理员 发表时间:2023-11-16 14:49:46 点击次数:

一、备课

1、备好课是上好课的前提,教师不得无案上堂。各学科提倡超前一周备课并写好教案。

2、教学设计要依据课程标准、教材、教学参考资料和学情确定教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段、教学内容、作业布置等,做到切实可行,可操作性强。

二、上课

1、上课前10分钟应准备好教材、教案、资料、教具等。教师要对课堂45分钟负责任,到点上课不迟到,按时下课不拖堂,中途不得随意离开课堂。

2、上课期间不准抽烟,不得使用手机。无特殊情况不坐着上课,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。

3、依据《淮南二十六中高中课堂教学评价标准》开展课堂教学。

教学目标

根据课程标准教材和学情科学设定教学目标

教学内容

1.教学内容准确,教学容量适度

2.注意新旧知识联系

3.结合高考,对教材内容进行适当整合与拓展延伸

教学过程

1.采用目标引领的有效课堂教学模式 

2.课堂要以教师为主导、学生为主体、训练为主线,坚持因材施教

3.促进学生自主、合作探究式学习

4.选用恰当的教学方法和教学手段,注重启发式、互动式、探究式教学

5.注重培养学科核心素养,突出重点,突破难点

教师素养

1.有驾驭教材和课堂的能力

2.教学思路清晰、语言精练

3.板书设计合理,信息技术与教育教学深度融合

4.举止文明,仪表端正,情绪饱满,关爱学生 

5.教学有特色,深受学生喜爱

教学效果

1.目标达成,每个学生都有不同程度的收获

2.学生有进一步学习的兴趣和愿望

4、体育课依据《淮南二十六中高中体育课及体育生管理制度》执行。

三、作业与教学检测

1、严格依据课程标准设计作业和命制试题。作业形式、作业量、作业时间设置合理。 

2、教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3、教师要对布置的学生作业及时批改,及时讲评。不给家长布置作业或要求家长或学生批改作业。

4、任课教师做好课堂提问、随堂测验、作业布置;备课组强化周练(单元检测),年级组负责月考(阶段性检测),教导处组织期中、期末、高三模拟考等大型考试。严控考试次数。

四、教研

1、开学初教研组制定学期教研工作计划,备课组教师研讨确定学期教学进度计划。

2、备课组长组织集体备课,做到统一进度,统一作业与检测。所有任课教师都要参加教研组或备课组的学习研讨或集体备课活动。

3、积极参加各类教学比赛活动。积极参与课题研究、撰写教育教学论文。

4、根据课程改革和教师发展的需要,高中教导处每学期开设一定数量的公开示范课,要求同学科教师全程参与集体备课、听课、评课,鼓励教师跨学科听课。教研组负责学科组内教师研修课,要求学科组内教师相互听评课。每位教师每学期听评课不少于8节。

五、教学检查

1.平时课堂教学检查:一查是否存在迟到、早退、空堂等,由值班领导负责巡课;二查上课质量,校领导和各级教学管理人员深入课堂听课、参与教研、指导教学。

2、期中、期末教学检查:检查教案、听课记录、作业批改等,评出优秀与合格等次予以公布,形成教学质量分析报告,对检查中发现的突出问题进行会议反馈或个别交流。

六、请假与调换课

1、按照《淮南二十六中教职工请假管理办法》,请事假应有书面请假条,请病假应有正规医院诊断建议书。半天由年级组长批准,1-3天由部室主任批准,4-5天由分管校长批准,超过5天由学校领导集体研究决定。

2、教师因事自行临时调换课,需提前告知班主任和学生课程调整安排,调换2节以上需在年级组填写调课单;教师因病因事将课加给其他教师,需经教务员填写加课单并盖章,教务员要提前通知到被加课教师和班主任。教师未按要求履行以上手续造成空堂的,自行承担由此带来的问题。

本制度自2022年3月16日起执行,教师违反上述制度规定的,师德考核年度考核不得评为优秀等次。造成教学事故的,将承担相应责任,