2023年上半年，淮南二十六中在市教体局党委的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，扎实推进第五轮三年发展规划的实施，顺利实现年初制定的工作目标。

一、2023年上半年工作总结

（一）以“贯彻落实党的二十大精神”为主线，抓牢抓实学校党建工作。

1、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂

校党委理论学习中心组按照学习计划，分专题每月认真开展理论学习与研讨，不断提高政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力。学校将“学习强国”学习平台作为常态长效推进理论学习的重要方法，周咏梅等12位同志被评为“年度学习标兵”。6月底，校党委举办学习贯彻党的二十大精神集中轮训，通过专家讲座、分组讨论、参观考察等方式，引导广大党员把思想和行动统一到党的二十大精神上来。“七一”前夕，召开庆祝建党102周年表彰大会，隆重表彰22名优秀共产党员，向2名退休老党员颁发“光荣在党50年”纪念章。

2、抓实党风廉政建设，营造风清气正政治生态。2月份，校党委召开民主生活会，班子成员开展批评与自我批评。3月份，召开党风廉政建设工作专题部署会议，党员干部签订党风廉政建设责任书，落实全面从严治党要求。推动师德师风建设，持续开展有偿家教、教师违规接受礼品礼金专项整治活动，教育广大教师恪守师德底线。树立师德先进典型，作为市委宣传部乡村振兴工作队成员的周世春同志获淮南市首届“最美教师”荣誉称号。

3、加强意识形态工作，坚持正确舆论导向。进一步规范工作群、校园网、微信公众号的管理，确保舆论导向正确。邀请市网信办焦伟主任来校做专题讲座，增强了党员对意识形态工作的认识和重视程度。

4、推进基层组织建设，发挥战斗堡垒作用。开展党支部书记工作述职评议，夯实基层党建工作责任制。党委班子成员切实履行党建工作“一岗双责”，深入联系点，参加组织生活会，指导“三会一课”、主题党日的落实力度。各党支部特色品牌创建成效显著。小学党支部把“党员活动日”移至课堂；初中党支部与淮南师院音乐学系教工党支部开展结对共建活动，在市教体局“两优一先”表彰大会上,初中党支部荣获“先进基层党组织”荣誉称号；行政党支部将学习二十大精神转化为提升服务质量的实际行动；在市教体局举办的“学习贯彻二十大，砥砺奋进新征程”主题阅读朗诵大赛中，高中党支部参赛作品荣获二等奖。

（二）加强共建交流，引领教师专业发展

本学期，我校与周边安成中心小学、淮南十四中等9所学校开展观摩或教研交流10余次，送课百余节。暑期，全体班主任赴安庆开展了为期四天的能力提升学习交流，老师们收获满满。

为进一步促进与淮南二中共建高中，加强两校教育教学深度合作，开展了“淮南二十六中与淮南二中共建，引领课堂教学能力再提升”活动，淮南二中数学、英语、物理、历史、语文等学科名师来我校共建班上示范课14节，在师生中、社会上引起了强烈反响。

教师专业发展成效显著。任俊峰等四位教师在2023年淮南市自制教具评比中获奖。徐俊等三位教师在淮南市二十大主题论文评选中获奖。施敏等三位教师在淮南市班主任基本功大赛中获奖。詹效俊、穆兰两位老师在第五届汉字书写大赛安徽省预选赛中获奖。毕大国老师被授予“淮南市自制教具能手”荣誉称号。程霞、贾小桐两位老师被评为市级“教坛新星”。

（三）坚持“五育”融合，全面提升育人质量

1、关注身心健康，护航学生成长。德育办多次组织家长学校公益讲座，宣传近视防控和心理健康知识。春学期，心理咨询室接待个案咨询30余例，开展了六年级心理团辅活动、七年级和九年级学生心理普测，为学生心理问题的发现与预防发挥了重要的作用。保卫科统筹三个教导处开展防震避险演练、召开防溺水主题班会，多措并举强化学生安全教育。我校顺利通过淮南市“平安校园”检查验收，获得“依法治校示范校”荣誉称号。

3、构建一体化德育体系，打造“三全育人”新格局

开展主题教育,强化活动育人。以三月份“安全、健康、文明”主题教育活动为主线，三教导处开展各具特色的主题演讲、主题征文、情景剧表演、仪容仪表大检查等活动，在活动中不断提升公民文明素养。根据各学段特点，开展的成人礼、毕业年级动员会仪式感满满，“清明节，祭英烈”、“我们的节日——端午”文化活动，青年节、儿童节、妇女节节庆活动，在全体师生中传承传统文化，厚植家国情怀。

开展研学教育,强化实践育人。在三教导处组织下，开展了“劳动赋能，乐享成长”、“研学启智，踏春歌行”、“毅路心向阳，远足促成长”，“探寻革命文化，走进红色金寨”等六个主题研学活动。将爱国教育、素质拓展、劳动实践等融为一体，取得了润物无声的育人成效。

践行一体化办学思想，尝试大德育实践作业。自2022年开始尝试假期大德育实践作业活动。今年暑假，我们将大德育实践作业凝练成德智体美劳“五个一”实践作业。既贯彻了大德育理念，又兼顾了各学段的年龄特点，是学校一体化融合发展办学思想的又一次成功尝试。

3、落实“双减”政策,推行多元评价。义务教育课后延时服务做到全覆盖，课外兴趣课呈现走班制、大班制、跨班制，学生参与课后服务项目十分踊跃。小学13个不同主题的学科竞赛活动有声有色，一、二年级开展期末知识趣味闯关活动，探索“双减”背景下的教学评价新模式。

育人成效显著。在淮南市2023年中小学机器人竞赛中，我校参赛队获得两个第一名，两个第二名和一个第四名的优异战绩。在2023年淮南市中小学“谁是球王”青少年校园足球比赛中，我校初中女子足球队斩获冠军。在淮南市中小学生合唱节比赛中，我校原创歌曲《中国寓言》获市一等奖，并代表淮南市参加安徽省合唱节比赛。五年级韩锦同学在“我的太空梦”在第十二届太空画创作征集活动中荣获全国优秀奖，四年级黄浩祺同学、七年级孙思媛同学在第五届汉字书写大赛安徽省预选赛中分获二等奖。

（四）细化教学常规管理，聚焦教学质量提升

1.开展教学教研活动，深化特色发展。本学期，我校共有12项市级课题陆续开题，8个课题组申报市级课题。教导处常态化开展集体备课、教师研修课等学科教研活动。通过期中教学大检查、毕业年级周测月考，加强对教学质量的过程性监督。

2.教学质量稳定，育人效果显著。小学毕业生合格率88.5%，优秀率63.9%。2023年中考，我校初中800分以上7人，700分以上130人，占参考人数33%，一中、二中强基班、创新班共录取9人，一中、二中共计录取84人，录取率为22%，普通高中达线293人，合格率为75%。2023届高考，实际参加人数266人，文理科文化课类本科达线60人，本科达线率23%，其中一本达线14人，达线率5%；艺体类文化课本科达线67人。各类本科达线共计127人，本科达线率48%。三个层次教学质量稳中有升。

（五）群策群力主动作为，学校发展再上新台阶

1、群策群力，提升学校治理效能。3月份召开的四届五次教代会通过了《淮南二十六中奖励性绩效工资实施办法》、《淮南二十六中年度考核方案》、《淮南第二十六中学章程》，为学校发展提供了政策支撑。各部门相互配合，高质量完成2023年国家义务教育质量监测、文明城市创建、新疆皮山县五位教师在我校跟岗培训等工作。在市教体局直属学校三年发展规划发展性督导评估中，我校再次荣获优秀奖。2023年我校高中录取分数线642.3分，创历史新高。

2、主动作为，破解学校发展短板。食堂和宿舍缺乏、校园生均面积不足一直是制约我校高中发展的短板。今年暑假，经过与田区政府、市教体局、中化三建公司积极沟通协调，终于实现了新高一年级在动校上学的夙愿，高中发展将迎来一个新的发展机遇。

二、当前面临的形势分析

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，省市、学校层面都在学习宣传贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神。培养高素质教师队伍，建设高质量教育体系，在深化改革创新中激发教育活力，培育担当民族复兴大任的时代新人成为当前教育发展的主旋律。

从我校来看，机遇与发展同在，困难与挑战同在。一是高中维持现有生源质量的压力加大。明年，淮南市高中将实行属地招生，北师大附中开始高中招生，我校高中近三年发展呈现上坡路，如何继续保持当前生源质量高位发展的趋势具有一定的挑战；二是目前三个校区办学，对教学和管理的压力加大；三是教师老龄化现象和未来三年退休高峰的来临，全校各层面师资不足的矛盾逐渐放大。这些都要求我们必须凝心聚力，审时度势，直面应对，勇毅前行。

三、2023年下半年工作安排

（一）突出政治引领，持续强化党对教育工作的全面领导

1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。校党委坚持把政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2、履行全面从严治党主体责任，加强基层党建和意识形态工作。坚定不移推进全面从严治党工作，坚决扛起管党治党、办学治校主体责任，牢牢把握意识形态工作的主动权。发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将党支部特色品牌创建与教育教学工作有机融合，在“学习强国”淮南学习平台做好典型事迹的宣传推广。要强化党建带团建带队建，提升群团组织在师生中的影响力。

3、培养高素质专业化教师队伍。强化师德师风建设，坚持师德为教师队伍建设的第一标准，严禁在职教师开展有偿家教、体罚或变相体罚学生等失德行为。今年是第39个教师节，校党委决定开展“优秀教师”和“最美教师”评选活动，大力宣传和弘扬优秀教师先进事迹，激发教师活力。近期，省市教育主管部门相继出台中小学教师学历提升行动计划，教师要增强责任感和紧迫感，树立终身学习的理念，重视专业发展，做到学历达标和提升。

4、做好教师职评工作。9月份，将启动教师职称评审，学校将进一步完善职评方案和岗位调整方案，参评教师要早做准备，积极申报。

（二）坚持规划引领，推动重大项目落地落实。

今年是三年发展规划实施的第三年，各部门要按照年度任务清单逐项落实、迎接评估。教研处要通过成立工作室推进课题研究，构建基于新时代基础教育育人一体化全过程教育评价模式。德育办要依据十二年一贯制特点，完善学校德育课程。办公室要建立党建文化平台，编印校情周报、修订制度汇编；总务处要积极谋划危楼拆除和搬迁动校的后续工作。

（三）立足“教育高质量”，统筹做好教学教研工作。

1、强化教学常规管理。各教导处要精细教学常规管理，营造良好的班风学风，要求教师备好课、上好课、育好人。小学、初中教导处要依据新颁布的《安徽省义务教育课程实施办法》，做好我校的课程实施、课程教学管理、课程资源建设等工作。高中教导处要积极主动参与淮南市"三新"改革团队化研究，全方位开展与淮南二中共建办学，促进高中教育质量再提升。特别要加强动校两个年级的管理，展示我校师生良好的精神面貌。

2、聚焦新课标，探索教学评一体化。完成新一轮教研组长选聘，优化教研队伍。加强集体备课、校本研修课的检查与考核。落实在研课题阶段性成果检查与结题工作。结合“教育评价”课题研究，召开学校教科研工作专题会、教科研年会、期中教学质量分析会，探索符合校情的教育评价新模式。开展优秀教研组、备课组、教科研先进个人评选，举办教学开放日活动，进一步擦亮学校教科研特色品牌。

（四）完善五育并举育人体系，落实立德树人根本任务

1、强化课程思政育人。成立学校思政课教研组，发挥我校十二年一贯制的办学优势，依托淮南师范学院的科研优势，推进大中小学思政教育一体化建设。

2、推进实施德智体美劳"五大行动"。举办第26届田径运动会，着力提升学生体质健康水平。全面加强和改进学校美育工作，举办“迎国庆”师生书画展。进一步加强学生劳动教育实践基地建设。规范各类社团的组建与管理，搭建学生成长的平台。

3、提升心理健康教育水平。按规定开设心理健康教育课，建设心理团辅室，配备专兼职教师，探索心理健康教育与各类教育活动有效融合的实践路径。建立学生心理筛查制度，"一生一档"建立心理成长档案。逐步健全"班级一年级一学校一家庭"的心理健康四级预警网络。

（五）以“治理现代化”为保障，建设平安校园。

1、强化校园日常管理。当前的三个校区办学，对日常管理是一项挑战，要健全学校、部室、年级组、学生会（少先队）、班级五级管理网络，做到时时处处有人管。管理干部要落实“一岗双责”，实行值班责任制和责任追究制。

2、全力维护校园安全稳定。落实《安徽省学校安全条例》，加强校园安全宣传教育管理，常态化推进重大安全隐患排查和管控，统筹抓好消防、实验室、校园欺凌、防溺水、防电信网络诈骗等安全风险防范化解。

新学期，新目标，新挑战，新希望。让我们以饱满的热情、高度的责任感投入到新学期的工作中去，用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神，谱写淮南二十六中新的篇章！