亲爱的老师们，敬爱的同学们

大家好！我是来自六年级（3）班的李悦曈。今天，迎着这冬日的晨光，站在庄严的国旗下，我演讲的题目是《传承文化，冬至暖阳》。

冬至，作为一个承前启后的重要节气，早已超越了单纯的气候意义，深深融入了我们的文化血脉与伦理情感。无论是北方那“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的爽朗谚语，还是南方那碗象征“团圆”“圆满”的糯香汤圆，不同的饮食背后，是相同的情感诉求：对温暖的渴望，对团聚的珍视，对来年顺遂的祈愿。它年复一年，如约而至，默默地巩固着我们的文化认同，滋养着我们的精神家园。

同学们，身处高速发展的现代社会，我们或许习惯了用公历来标记时间，但先民们仰望星空、俯察大地所创造的二十四节气，依然是我们理解自然律动、安顿身心节奏的宝贵指南。当我们在语文课上读到“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身”的诗句时，能更深切地体会那份穿越时空的羁旅之情与对温暖的向往；更重要的是，它能提醒我们，在岁末繁忙与喧嚣中，稍作停留，回归家庭，向父母长辈道一声辛苦，与同窗好友分享一份温暖。这传承，恰如冬至日后那逐日增长的阳光，虽步履缓慢，却坚定不移，终将驱散寒意，照亮心田，为我们的人格打下温暖而明亮的底色。

因此，在这个冬至临近的时刻，我倡议大家，让我们都成为自觉的文化传承者与温暖的传递者。让我们从了解冬至的渊源开始，去阅读一则相关的典故，去学习一首优美的诗词，去倾听祖辈关于冬日的记忆。让我们用这些具体而微的行动，接续那跨越千年的“冬至暖阳”，让它不仅温暖我们的胃，更照亮我们的心，并由我们之手，将这份光明与暖意，传递给身边的人，传递给未来。