淮南第二十六中学

Huainan No.26 Middle School

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淮南二十六中2021-2022年第二学期德育工作计划

来源:本站 作者:管理员 发表时间:2022-02-22 02:06:57 点击次数:


一、指导思想:

 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,以爱国主义教育为主线,以文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,拓展德育工作渠道和内容,使我校的德育工作迈上一个新台阶。

二、重点工作:

1. 常态化开展疫情防控工作,坚持以师生为中心,疫情防控常抓不懈,确保校园平安和全校师生安全。

2. 强化学校安全建设,努力建设平安校园。以“安全、健康、文明”主题教育活动为抓手,开展爱国主义、集体主义和团结、诚信、友善等道德情操系列主题教育活动,加大对学生养成教育,提升学生文明礼仪、热爱劳动、互帮互助、崇尚敬美的基本素养。

3. 强化德育实践课程建设,注重构建活动育人模式。结合三教导处实际,分层合理策划开展研学、劳动等社会劳动实践活动

4.加强校园文化建设,努力构建人文校园。以创建淮南市绿色校园为契机,倡导文明健康、绿色生活的方式,将安全、健康理念根植于师生心中。

三、工作措施:

(一)强化德育队伍建设,营造全员育人氛围

1.新学期继续以全员抓德育为工作思路,全面落实培养“人格形象健全、学习品质优秀的人才”的育人目标,组织全体教师学习和践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,不断提高教师的师德水平和德育教育水平。

2.要持续加强班主任队伍建设。树立责任意识,以教育科研课题研究为抓手,健全和完善班主任工作考核、激励机制,鼓励班主任高标准地开展工作。各处室定期召开班主任例会、观摩主题班会,为班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任参加各级各类培训和竞赛,拓宽班主任的视野;通过德育论文评选和交流,促进班主任对班级工作的反思与总结,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者,从而创造性地开展各项工作。

(二)常态化开展疫情防控工作,确保校园平安和全校师生安全。

1.完善疫情防控保障体系。坚持以师生为中心,疫情防控常抓不懈。要坚决执行上级主管部门关于疫情防控的各项要求,要有打持久战的准备。

2.大力开展爱国卫生运动。爱国卫生运动一直是我国防控疫病的重要法宝,是贯彻预防为主的工作方针。各教导处要抓住有利时机,积极开展普法、安全、健康教育,通过主题班会、国旗下讲话、举办知识讲座、知识竞赛等形式多样的活动,倡导文明健康、绿色生活的方式,将安全、健康理念根植于师生心中。

3.做好疫情防控工作。坚持“错时、错峰”返校原则,落实“五有”要求(有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量的防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运准备)。

(三)主题教育活动扎实开展,深化文明校园建设

1.加强校园文化建设,精心谋划特色主题教育活动。以创建淮南市绿色校园为契机,结合“三月份文明礼貌月”、“三八妇女节”、“端午节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一”、“庆祝党的二十大胜利召开”等节日,开展形式多样的“社会主义核心价值观教育”、“道德讲堂”、“传统文化进校园”、“中华经典诵读”等各类主题教育活动,培养学生爱国主义、传统美德。

2.强化德育实践课程建设,注重构建活动育人模式。各教导处结合学生年龄特点,分层合理策划开展研学、劳动等社会劳动实践活动,形成具有年级特色、团结互助、努力向上的实践活动校本课程。

3.开展“安全、健康、文明”主题教育活动。坚持立德树人、德育为先,培养“人格健全、学习品质优秀的人才”为指导思想,探索适合不同学龄段学生身心特点,适合新时代发展的主题教育系列活动,培养学生安全大为天的安全意识和文明行为及卫生习惯的养成,为学生的平安健康保驾护航。

4.加强法制教育和安全教育,深化平安校园建设。继续抓好学生食品安全、交通安全等安全教育,充分利用国旗下讲话、班会、展板、黑板报、“安全、健康、文明”、“5.12”、专题讲座等主题教育活动,对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,上下学途中遵守交通规则,坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。培养学生珍爱生命意识,提高安全防范意识的能力,进一步深化“文明校园”和“平安校园”建设,确保安全责任事故零发生。

5.深入开展心理健康教育。有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,帮助学生以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习生活中。根据学生的不同年龄阶段特点,做好学生不同阶段的心理疏导。开展主题班会、板报、团辅、国旗下讲话、专家讲座等多种形式的主题教育活动,做好学生心理健康知识的普及,做好六年级、初三、高三毕业年级的升学、考前减压心理辅导等工作。多种渠道进行指导和教育,逐步提高学生的心理素质。

6.抓紧抓实体艺卫工作。坚持“五育”并举,培养学生的必备品格和关键能力。各教导处要切实提高“两操一课”的质量,组织好体艺“2+1”大课间活动,抓好校园足球和各运动队训练工作,要求学生在校期间至少掌握一项体育技能,并通过考核发给学生相应的合格证书并纳入学生综合素质评价;开展预防春季传染病主题教育活动,增强学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯,做好春季传染病的教育宣传和防控工作,杜绝、减少、控制传染病的发生和传播。

7.抓好“三结合”一体化管理网络。加强家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,定期举办家长学校讲座,召开形式多样的家长会。通过家长会、家校联系、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。通过走进社区等社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。    

四、德育活动安排:

二月份:

1.制定本学期德育工作计划

2.开展“开学典礼暨安全、健康、文明主题教育动员大会”

3.开展“开学好班级”评选活动

4.表彰2021年度“优秀少先队员”、“三好学生”、“学生干部”、“年度校园之星”、“优秀班集体”

三月份:

1.开展“三八”妇女节主题教育活动

2.开展“植树节”主题教育活动

3.各处室上交本学期德育工作计划

4.开展“安全、健康、文明”主题教育系列活动

5.开展“养成教育”主题教育活动

6.黑板报主题:“安全、健康、文明”

四月份:

1.表彰三月份主题教育活动的“优秀学生”、“先进班集体”

2.各处室组织开展“道德讲堂”、“中华经典诵读”、“爱国主义读书”主题教育活动

3.开展“清明节”主题教育活动

4.心理健康专题活动

5.家长学校专题讲座

6.开展“五一”劳动节师生书画展

7.黑板报主题:“清明节 祭英烈”

五月份:

1.开展“五一”劳动节主题教育活动

2.各教导处举行广播操比赛

3.各处室组织开展研学及劳动教育社会实践活动

4.开展“母亲节”感恩主题教育活动

5.黑板报主题:“劳动最光荣”

六月份:

1.庆祝“六一”儿童节主题教育活动

2.开展“我们的节日---端午节”主题教育活动

3.各处室(针对毕业年级)分别开展“激情飞扬,放飞梦想”主题教育活动

4.黑板报主题:庆祝“六一”儿童节、我们的节日---端午节(各教导处结合实际)

七月份:

1.各处室上交德育工作总结

2.发放《致家长的一封信》,做好放暑假前的安全教育主题班会